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from LizaHadiz

The Writers’ Gender Gap: True or False?

Do you think that there is a gender gap in the publishing industry? Just by reading a few sources off the internet, I found women writers claiming that they get more responses from publishers when using a male pseudonym, suggesting that the publishing industry and society in general do not take women writers seriously.

Not that women never had a prominent position in literature; if you look back, some of the earliest poets in history were women. Consider Akkadian/Sumerian poet and high priestess, Enheduanna (2285–2250 BCE), who—historians generally agree—is the first female poet, if not the first in the world. And of course we all have heard of the famous Ancient Greek poet Sappho (c. 610–c.570 BCE). Another female poet, Al-Khansa (575 to–645), was said to be the greatest Arabian poet of her time.

Other female writers over the course of history include 11th century Japanese novelist Murasaki Shikibu, Byzantine 12th century author and historian Anna Comnena, Italian-French Christine de Pizan—the first professional female writer of the late 14th century. However, like the female poets who came before them, these women were from affluent circles or have a strong connection to them.

Even though the 18th and 19th century saw the presence of some notable women writers, such as Jane Austen and the Bronte sisters, many women still chose to write anonymously or under a male pseudonym. There were women reformers who were avid writers and who were getting published, such as English philosopher Mary Wollstonecraft, and later, American novelist and lecturer Charlotte Perkins Gillman. But generally speaking, the fact that most women writers tend to hide behind male or gender neutral pseudonyms indicates that it was harder for women to be accepted as authors.

The Victorian Era, with its ideology of separate sphere, contributed much to the challenge women writers face as women writers were, well… considered silly, because men (even those who were ruled by a queen) thought women lacked intellectual capacity. However, the use of pseudonyms was instrumental for women writers to gain entrance to the publishing industry. Anonymity also made it possible for women to contribute to quarterlies on conventionally male subjects such as politics and economics, while female novelists can write without being confined to the feminine literary tradition. Nonetheless, the double standard did rule. Tuchman and Fortin’s 1989 analysis of the Macmillan publishing archive from 1867 to 1917, tells us that men enjoyed higher acceptance rate and that by the 1880’s, women were being paid less (Alexis Easley in Linda H. Peterson, 2015).

It is interesting to know that even today female students and academic writers have confidence issues as they struggle in a male dominated academic world. The “confidence gap” is experienced by many professional women, according to The Atlantic (2017). I also once read that JK Rowling was told by her publisher to use her initials because boys wouldn’t read fiction written by women. Similar to what women in the academic field face, the female writer experience of harder acceptance may be a result of a gender gap that has long existed in society.

I’ve heard some say that the issue is not of any discrimination of some sort, but just the fact that there are less talented women writers. Even if this is true, we will have to ask why and any sufficient answer would need to look at issues in the education system as well as gender socialization and stereotyping. But then again, you will have to admit that some forms of sexual discrimination are just so subtle and difficult to prove even if you know that they truly exist. This may be the case with the writers’ gender gap. Just saying.

-Some Thoughts from the Cappuccino Girl- (2019)

 
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from LizaHadiz

Who Were the Mods?

Music and fashion in our pop culture eventually become a regular part of our life because we hear, wear, or see them every day. We tend to forget that some pop cultures first started out as a subculture or even a counterculture. In fact, if we look back in history many trends were actually a response to the social, political, and economic environment. Many of course started as a youth lifestyle characterized by the music and fashion youths strongly identified with.

During the 50’s in the UK, a new urban youth culture called the mod (from the word modern, because the youths were into modern jazz) began to emerge. Like other social or cultural changes that have happened in the past, coffee houses were also an important part of the mod social setting. The mods would cruise around the city at night on their scooters and hang out in coffee houses where they listened to jazz and ska out of a jukebox—popular music genres of postwar Britain.

The mods had a distinct style and were very fashion conscious. Influenced by French and Italian art films, these youngsters wore tight suits and pointed shoes. The mods came from urban working-class communities who, because of better economic conditions and job opportunities after the Second World War, were able to live a somewhat consumptive lifestyle of fashion and staying out at night. Buying clothes was an important part of the mod lifestyle, where mods spent most of their wage.

Mod women popularized androgynous fashion by wearing masculine leather jackets as they rode their scooters through the night. Women were quite visible in the mod culture. As working women, their economic independence allowed them to adopt the mod lifestyle.

At a glance, the mod lifestyle may appear to have no political relevance, but it was a political statement in itself: a rebellion against the conventional postwar English life of hard work and conformity. The youths felt that the values their parents held did not get them anywhere better.

In the swinging 60s, the mod style became a trend in London’s center of fashion, Carnaby Street, and overnight the fashion industry launched Twiggy as a mod fashion icon. Likewise in the music scene, mod was the buzzword and new rock bands, such as The Who and The Small Faces, identified as mods. David Bowie also sported the Mod look. Once a counterculture, mod became commercialized and turned into pop culture.

The mods later evolved into the skinheads. These original skinheads had reggae and ska on their jukebox playlist, and were a mixed-ethnic group of working class youngsters; quite different from what would be commonly associated with the skinheads of today.

Fashion and music associated with mods experienced a series of revivals, especially in the ‘80s. Rather than being too fashion conscious, the mods of this era took a lot more interest in political issues. Such is the case with bands like The Jam and The Style Council who sported the mod look.

Nice to see that mod-influenced fashion is still present today, although unrelated to what mod had stood for and only reminiscence of the rebellion the counterculture once inspired.

-Some Thoughts from the Cappuccino Girl- (2019)

 
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from Roche Limit

Comms Failures

I had to communicate with a class early in the term, and the only way, without enrolling pastoral staff to manage it face to face, was to email them. I set the 'read receipt' flag, and hit send. Few pupils had read the email before the lesson a few days later, so I asked them what had gone wrong. I was shown inboxes full of non-personal emails and automated junk notifications telling them that a MS Teams group had been set up, that a meeting had been arranged, that the same meeting had been deleted then rearranged with different details. They had emails warning them of the weekly fire alarm testing, of the need to be in correct uniform, and telling them the menu for today's lunch. And so on. Masses of emails they didn't yet have the discipline to manage successfully. Which isn't surprising, because the school has never thought to train them, or the staff, how to use email effectively.

Policy Vacuum

It has always amazed me that every school I have worked in has produced such an overwhelming number of internal emails while also having no policy on how to make this important channel of communication function well.

Through the last two years, under pressure of working from home, our staff transitioned to using Teams to communicate with both pupils and colleagues. This was a two edged sword, as while it successfully corralled many messages into context based channels, Teams was allowed to send update notifications via email, and senior staff adopted a belt and braces method of emailing everyone to tell them they should read the Teams message or document. This caused a lot of trouble, as anyone who has Facebook Messenger, Signal, WhatsApp, and SMS on their phones will understand — it is difficult to remember where important messages can be found.

This was eminently solvable with a policy defining which communications went where, and which could provide a common structure and naming conventions to the many Teams Groups which had been set up ad hoc during the rapid transition. But the confusion persisted until we are now all back in the school and Teams has been largely abandoned for the email fire-hose. And with no policy on when to send or how to use emails, or how to write informative subject lines or structure content for rapid scanning, inboxes fill up with hundreds of partially dealt with or unread emails, and important messages go unseen or unanswered.

What is the Role of Email?

So what is email for? Is it to replace face to face discussions, or the newsletters, or formal policy updates? Is it a way for functionaries to demonstrate their existence and usefulness via regular reminders of what they are doing? Is it a way for teams to coordinate their activities, or for teachers and administrators to share with students the important information of the day?

The answer to all these questions seems to be yes. Whatever the question is, the answer is always yes — send out an email, for any and all reasons both automated and personal, in bulk or to individuals individual, in the hope someone will read it before it disappears off the bottom of the screen or gets lost in the mass of irrelevant and uninteresting emails that fills everyone's working and school lives.

So what SHOULD we use email for? It is such a valuable resource we should all be careful with how we use it. Emails should have a defined purpose, while other communication methods can be set up which are more appropriate for other information. A free-for-all is dysfunctional.

But defining what emails should be used for is really quite difficult — it is easier to define what is not suitable, and provide the alternative routes for those items and enforce the rule. Email, then, will be for what's left, and the process can be progressively refined instead of aiming for a big bang behaviour change. And once the processes have been defined, there is still some room for training staff and pupils how to write and manage their emails in a productive way.

I will expand on each of these areas in future posts.

(follow on Fediverse at @rochelimit@wordsmith.social )

 
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from Rocky Mountain Exteriors

Denver Roofers That Do the Job Right! Professional Denver Roofing Company, Expert Painters. Living in Colorado, you’re used to extreme weather. And so are we. With well over 3,000 local exterior and roofing projects completed, we know the best products and processes to keep your home and family safe. Our mission is to provide every customer with an experience they’ll brag about. Our passion for customer service is rooted in a deep commitment to protect and supporting our local community. From the smallest repair to a total roof replacement, and everything in between, our team at Rocky Mountain Exteriors is ready to exceed your expectations.

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from Sambuca's Life

So...

Not much is happening... it is a quiet Thursday. I'm drinking water, but I was drinking coffee to stay awake..

Exactly.

I fell asleep sometime after 1:30p and woke up at 3:17p. I need to get more zzZZzz at night and less in the day...

Oh well... Sammy

 
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from Le Petit Tricoteur

Le montage à la française est un grand classique. Il est très facile à mémoriser car sa réalisation repose sur des mailles endroits et des mailles glissées à gauche.


Plan de l’article :

  1. Rendu
  2. Description
  3. Caractéristiques
  4. Utilisation
  5. Noms
  6. Conseils et astuces
  7. Réalisation du montage
    1. Variante A
    2. Variante B

Rendu

Montage à la française - Illustration 1

Montage à la française - Illustration 2

Montage à la française - Illustration 3

Montage à la française - Illustration 4

Photographies extraites de Cast on, bind off. 54 step-by-step methods. Find the perfect start and finish for every knitting project, Leslie Ann Bestor, 2012, p. 18 et 24

Montage à la française - Illustration 5

Photographie extraite de Vogue knitting. The ultimate knitting book, Vogue Knitting Magazine, 2018, p. 34


Description

Ce montage est facile à retenir, car il ressemble beaucoup à une maille endroit ordinaire, ce qui en fait une bonne méthode pour l’enseigner aux débutants. Le bord, qui est esthétique des deux côtés, est assez ferme, bien qu’il puisse être étiré.

⸺ traduction depuis Cast on, bind off. 54 step-by-step methods. Find the perfect start and finish for every knitting project, Leslie Ann Bestor, 2012, p. 24


Caractéristiques

  • Montage facile à retenir pour les débutants, car il ressemble beaucoup à une maille endroit ordinaire
  • Utilisation de deux aiguilles
  • Bord esthétique sur l’endroit comme sur l’envers
  • Bord assez ferme
  • Bord plus ou moins élastique
  • Bord facile à étirer

Utilisation

  • Pour les débutants
  • Pour ajouter des mailles en fin de rang

Noms


Conseils et astuces

Créer un bord plus serré

Pour créer un bord plus serré, tricotez le premier rang en mailles torses, c’est-à-dire en insérant l’aiguille dans le brin arrière (voir les explications détaillées ici : Les mailles torses).


Réalisation du montage

Terminologie : variantes et méthodes :

  • Deux variantes d’un même montage donne deux résultats légèrement différents.
  • Deux méthodes d’un même montage ou d’une même variante donne deux résultats strictement identiques.

Variante A

Cette variante diffère de la variante B dans la façon de glisser la maille nouvellement formée de l’aiguille droite sur l’aiguille gauche, à l’étape 3. La maille glissée à gauche à l’endroit ajoute une torsion, créant un bord plus ferme que dans la variante B.

Instructions

1. Faites un nœud coulant (voir les explications détaillées ici : Faire un nœud coulant), en laissant une queue courte (environ 10 cm), placez-le sur une aiguille et tirez sur les deux brins pour le resserrer autour de l’aiguille. Tenez cette aiguille dans la main gauche et une seconde aiguille (vide) dans la main droite.

2. Tricotez une maille endroit (voir les explications détaillées ici : La maille endroit) dans le nœud coulant, en laissant le nœud coulant sur l’aiguille gauche :

Montage à la française - Variante A, étape 2

3. Glissez la nouvelle maille sur l’aiguille gauche, à l’endroit (voir les explications détaillées ici : La maille glissée à gauche à l’endroit) :

Montage à la française - Variante A, étape 3

4. Répétez les étapes 2 à 3 jusqu’à ce que le nombre de mailles à monter soit atteint :

  1. Tricotez une maille endroit en insérant l’aiguille droite dans la dernière maille de l’aiguille gauche
  2. Laissez l’ancienne maille sur l’aiguille gauche
  3. Glissez la maille nouvellement formée de l’aiguille droite sur l’aiguille gauche, à l’endroit

Montage à la française - Variante A, étape 4

Sources :

Source des illustrations :

Variante B

Cette variante diffère de la variante A dans la façon de glisser la maille nouvellement formée de l’aiguille droite sur l’aiguille gauche, à l’étape 3. La maille glissée à gauche à l’envers crée un bord moins ferme que dans la variante A.

Instructions

1. Faites un nœud coulant (voir les explications détaillées ici : Faire un nœud coulant), en laissant une queue courte (environ 10 cm), placez-le sur une aiguille et tirez sur les deux brins pour le resserrer autour de l’aiguille. Tenez cette aiguille dans la main gauche et une seconde aiguille (vide) dans la main droite.

2. Tricotez une maille endroit (voir les explications détaillées ici : La maille endroit) dans le nœud coulant, en laissant le nœud coulant sur l’aiguille gauche :

Montage à la française - Variante B, étape 2

3. Glissez la nouvelle maille sur l’aiguille gauche (à l’envers) (voir les explications détaillées ici : La maille glissée à gauche (à l’envers)) :

Montage à la française - Variante B, étape 3

4. Répétez les étapes 2 à 3 jusqu’à ce que le nombre de mailles à monter soit atteint :

  1. Tricotez une maille endroit en insérant l’aiguille droite dans la dernière maille de l’aiguille gauche
  2. Laissez l’ancienne maille sur l’aiguille gauche
  3. Glissez la maille nouvellement formée de l’aiguille droite sur l’aiguille gauche (à l’envers)

Montage à la française - Variante B, étape 4

Sources :

Source des illustrations :



Date de publication initiale : 16 septembre 2021 Date de dernière mise à jour : -

Image d’entête : Day 20:30 German Twisted Cast On (recadrée) par Kara

 
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from Sambuca's Life

Feeling a bit fatigued today

All I need is a jolt of java. The pet groomers are here to fix up Eddie, our schnoodle. He is rather raggedy right now... but he will look brand spanking new after his treatment.

I have to eat lunch fast bc Raza is coming today at 12:30p... and lunch is at 12. We are having Mom's lentil and chicken soup.

Anyways, ttfn, Sammy

 
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from orhukuk

Gümrük Hukukuna İlişkin Uyuşmazlıklar ve Çözüm Yolları

Gümrük avukatı; gümrük mevzuatına hakim ve karşılaşılan uyuşmazlıkları mevzuata uygun şekilde çözebilecek beceriye sahip olmalıdır. Süresinde ve etkin bir şekilde yapılan başvurular ile sorunun çözümünü henüz başvuru aşamasında çözüme kavuşturabilmeli ve süreleri kaçırmaması önemlidir.

Gümrük hukukuna ilişkin uyuşmazlıklarla ilgili uygulamada birçok problemle karşılaşılmaktadır. Gerek Gümrük mevzuatının karmaşıklığı gerekse de bu alanda mevzuatı bilen hukukçuların olmaması uyuşmazlıkların çözümünü zorlaştırmaktadır. Bu uyuşmazlıkların başında gümrük ve kaçakçılık mevzuatına ilişkin uyuşmazlıklar gelmektedir. Ayrıca bu uyuşmazlıklar idari yargı alanını da ilgilendiren ve çözümü, ciddi hukuki uzmanlık gerektiren bir uyuşmazlık türüdür.

Bu nedenle yukarıda da bahsettiğimiz gibi, Gümrük idarelerinin işlemlerine karşı hukukçular tarafından itiraz edilmesi ve dava açılması daha sağlıklı olacaktır. Hukukçular dışında ilgililer veya temsilcileri tarafından gerçekleştirilen işlemlerin doğru uygulanması çok da mümkün değildir. Yanlış itiraz ve davalar ilgililerin yüksek oranda idari para cezaları ödemesine veya hürriyeti bağlayıcı ceza almasına neden olabilmektedir.

Gümrük hukukuna ilişkin uyuşmazlıklarının hukuki çözümü için aşağıda belirttiğimiz mevzuata da hâkim olmak gerekmektedir:

Eşyanın menşei ve kıymetine ilişkin hükümler, Tarifeye ilişkin hükümler, Genel gümrük işlemlerine ilişkin hükümler, İthalat ve ihracata ilişkin hükümler, Ekonomik etkili gümrük rejimleri, Ekonomik etkili olmayan gümrük rejimleri, Dış ticarete ilişkin hükümler başta olmak üzere tüm Gümrük Mevzuatı, Kaçakçılıkla Mücadele Kanunu, EPDK Mevzuatı, Gelir Vergisi Kanunu, Vergi Usul Kanunu, İdari Yargılama Usulü Kanunu, Katma Değer Vergisi Kanunu, Özel Tüketim Vergisi Kanunu, Gümrük Kanunu, Kabahatler Kanunu ve Türk Ceza Kanunu.

Gümrük mevzuatı birçok riski de barındırmaktadır. Eşyanın müsaderesinden, yüksek idari-para-cezalarına, nakliye araçlarına elkonulmasından, hürriyeti bağlayıcı cezalara, vergi cezalarından vergi kaçakçılığı suçuna kadar giden ağır yaptırımları içermektedir. Teminatın iadesi kavramı da ciddi bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır. Teminatın iadesi, muafiyet kapsamında ithali yapılan eşyaların vergi-resimlerinin belli bir taahhüt karşılığında geri alınmak üzere yatırılması olarak tanımlanır.

Gümrük Mevzuatına İlişkin Başlıca Uyuşmazlıklar

Gümrük Uyuşmazlıkları, Gümrük Vergisi Uyuşmazlıkları, Dâhilde İşleme Rejimi, Eşyanın El Konulması, Müsaderesi, İthalat vergileri, eş etkili vergiler ve mali yükler, Gümrük yükümlülüğü ve sorumluluğu, Gümrük müşavirliği, Doğrudan ve dolaylı temsil, Gümrük vergilerine ilişkin idari itiraz prosedürü, Gümrük tarife istatistik pozisyonu, Tercihli tarife uygulaması, Telafi edici vergi, Kaynak kullanımını destekleme fonu payı.

Mevzuat uyarınca, gümrük rejimlerine tabi tutulan eşyaların bu işlemlerine ilişkin tahakkuk eden teminata bağlanan gümrük vergileri ile diğer eş etkili vergiler ve mali yüklerin çözülmesi ve gümrük muafiyetine tabi eşyaların ithalat aşamasında verilen teminatlarının, yükümlülüğünün yerine getirilmesinden sonra iadesinin sağlanması da faaliyet alanımız içerisindedir.

Gümrük hukukuna ve mevzuatına ilişkin davalarda tarafların gerekli idari başvuruları etkin ve süresinde yapmaları ve dava açma sürelerini kaçırmamaları önemlidir. Ayrıca dava sonunda Gümrük hukukuna ilişkin davalardan kaynaklı tüm tazminat haklarını da tam olarak kazanabilmesi için profesyonel hukuki yardımdan faydalanmaları gerekmektedir. Or Hukuk ve Danışmanlık ofisi olarak diğer uzman olduğumuz faaliyet alanlarında olduğu gibi gümrük hukukuna ilişkin davalarda da uzman ekibmiz ile devam etmekteyiz. Bu nedenle ofisimiz gümrük kaçakçılığı avukatı, gümrük hukuku avukatı olarak anılmaktadır. Yine özellikle ülkemiz için gümrük faaliyetlerinin yoğun olarak yaşandığı diğer bölgelerde de faaliyetlerimiz devam etmektedir. Dolayısı ile gümrük avukatı istanbul, mersin gümrük avukatı, gümrük avukatı izmir, gümrük avukatı ankara gibi alanlarda da ofisimiz yine uzman kadrosu ile hizmet vermektedir.

 
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from Apocrifografies

En els països desenvolupats, la campanya de vacunació ha arribat a una estagnació progressiva, atès que hi destaca una falta de voluntat de vacunar-se per part de la població no vacunada. Així, doncs, gràcies a la protecció eficaç de les vacunes, la majoria dels casos greus de la malaltia ocorren summament en aquella resta negacionista o ignorant.

Es pot observar una quantitat considerable de comentaris perspicaços que remarquen que la selecció natural ens allibera d’aquelles persones. Certament, les persones vacunades presenten una probabilitat de supervivència superior. En canvi, les persones negacionistes poc «intel·ligents», o que són obedients a les autoritats de la banda equivocada, descobreixen eventualment el perill real del virus, en molts casos massa tard.

Què en podem deduir, d’aquest afer?

En primer lloc, convé destacar el cinisme fúnebre en l’actitud dels comentaristes que pensen que les persones amb deficiències en el processament de la informació no mereixen sobreviure.

En segon lloc, els responsables polítics intenten persuadir desesperadament les persones no vacunades a vacunar-se, ja sigui amb incentius, ja sigui amb mesures coercitives molt qüestionables.

En darrer lloc, es tracta d’un problema que representa la situació privilegiada dels països desenvolupats: països poc desenvolupats no tenen accés a les vacunes per qüestions socioeconòmiques. Sens dubte, la distribució desigual s’atribueix al disseny mercantilista de la campanya i l’egoisme dels governs occidentals.

Ara bé, és innegable que la desigualtat econòmica és la causa principal de la falta de vacunació, cosa que contrasta amb la falta de voluntat en la població negacionista occidental que podria optar privilegiadament per vacunar-se. En conseqüència, convé remarcar que la probabilitat de supervivència en la població occidental és superior, ja que els casos greus continuen produint-se d’una manera generalitzada en les regions pobres del món, és a dir, hi ha una selecció cultural amb un criteri socioeconòmic.

Se’m consideraria massa atrevit, si afirmés que la campanya de vacunació al nivell global es basa en una planificació política sociodarwinista? Els responsables polítics occidentals estan cometent un genocidi a foc lent? No podrien enfocar les mesures coercitives en les empreses perquè alliberin les patents i distribueixin les vacunes d’una manera justa, evitant així que les persones innocents morin?

 
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from drikkes

Tatsächlich mal...

...bei XING News kommentiert:

Na, die “Drohungen” werden Ströer angesichts der jüngsten Correctiv-Recherche sehr gelegen gekommen sein. Und die Ankündigung, erst wieder Wahlwerbung auch der anderen Parteien anzunehmen, wenn die AfD soweit normalisiert ist, daß sie keinen mehr wirklich aufregt, kommt auch nicht gerade sympathisch rüber.

Und zwar diesen Artikel auf faz.net.

 
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from Sambuca's Life

So.. I'm at Tim's waiting for my sister...

I am being eyeballed by some guy which is kind of disturbing... I have had my cold brew and a panini and a Smile cookie... which the cost goes to local charities... so I feel good about that.

The thing about this Tim's is that it is kind of in a bad area... I just hope that Bees returns soon.

I am on Julz's computer bc her machine is lightweight, my own laptop is a monster. 17”. Julz's is a 12”.

I think I will sim after I get home.

Sammy

 
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from Speaking Simlish

Meghan Welker goes to college

Well, in deciding to practise HTML, I have opted to post the images here.

Here are the other non heirs... Meghan is heiress and the other two, into the simbin they go...

Beth as a teenager.

James as a teenager...

And our heiress!

Meghan as a teenager.

Meghan is going to college... she is a family sim but, as heir she must try for college.

Writing her term paper... what do Sims write about anyways???

She is proud of herself. Yay!!

Skilling...

That's all for now! Sammy

 
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from Sambuca's Life

My day thus far...

I have been having a fantastic week! Yesterday was good, as was today. I slept moderately well... yeah, and tomorrow is the BIG day! I get my weekly $20 from Mom. That is awesome. I can go to Tim's and the dollar store.

I made a second website (here) and I have still my OD and my DW.

I will bring my cellphone so that I can take pictures and put them on FB and then transfer them to my site or here or wherever. My cell's cam is really good. I have a ZTE but the camera is top notch.

In case you want/need to contact me, you can by mailing me, sjhunter99@icloud.com.

Sammy

 
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from Judi Slot Online

Slot Online Permainan Judi Paling Menguntungkan

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from Le Petit Tricoteur

Assez facile à apprendre, ce montage est un classique. La bordure qu’il crée est ferme et élastique, ce qui le rend adapté aux rangs de montage qui seront suivis de point mousse, de jersey ou de côtes.


Plan de l’article :

  1. Rendu
  2. Description
  3. Caractéristiques
  4. Utilisation
  5. Noms
  6. Conseils et astuces
  7. Réalisation du montage
    1. Méthode 1
    2. Méthode 2
    3. Méthode 3

Rendu

Long-tail cast on - Illustration 1

Long-tail cast on - Illustration 2

Long-tail cast on - Illustration 3

Long-tail cast on - Illustration 4

Photographies extraites de Cast on, bind off. 54 step-by-step methods. Find the perfect start and finish for every knitting project, Leslie Ann Bestor, 2012, p. 18 et 21

Long-tail cast on - Illustration 5

Photographie extraite de Vogue knitting. The ultimate knitting book, Vogue Knitting Magazine, 2018, p. 33


Description

Ce montage est un classique parmi les nombreuses méthodes de montage disponibles. Comme son nom l’indique, vous utilisez une longue queue (long tail) de fil libre en même temps que le fil de la pelote pour créer le rang de montage. Assez facile à apprendre, il se prête à de nombreuses situations. La bordure qu’il crée est ferme et élastique, ce qui le rend adapté aux rangs de montage qui seront suivis de point mousse, de jersey ou de côtes. Il est esthétique et présente un joli aspect aussi bien sur l’endroit que sur l’envers. Notez que le Long-tail cast on, en raison de sa structure, crée également le premier rang de tricot.

⸺ traduction depuis Cast on, bind off. 54 step-by-step methods. Find the perfect start and finish for every knitting project, Leslie Ann Bestor, 2012, p. 21


Caractéristiques

  • Utilisation d’une longue queue (long tail)
  • Montage très populaire
  • Montage fréquemment recommandé aux débutants
  • Bord élastique
  • Bord ferme
  • Bord esthétique sur l’endroit comme sur l’envers du tricot
  • Ce montage, en raison de sa structure, crée également le premier rang de tricot ; Le premier rang réellement tricoté est donc un rang envers.
  • Ce montage exige de ne pas trop serrer les mailles afin de faciliter le tricotage du premier rang. Pour ce faire, vous pouvez monter les mailles sur une aiguille d’une ou deux tailles supérieures, ou sur deux aiguilles tenues ensemble.

Utilisation

  • Pour tout modèle de point et tout projet
  • Particulièrement adapté pour les rangs de montage qui seront suivis de point mousse, de jersey ou de côtes

Noms


Conseils et astuces

Le premier rang se tricote sur l’envers

Puisque cette méthode de montage crée à la fois le rang de montage et le premier rang tricoté, le premier rang que vous tricotez réellement est un rang envers. Par exemple, en point jersey, le premier rang à tricoter après le rang de montage est un rang complet de mailles envers.

Si le montage est trop serré

Pour que le rang de montage ne soit pas trop serré et que le premier rang soit plus facile à tricoter, montez les mailles sur une aiguille d’une ou deux tailles supérieures, ou sur deux aiguilles tenues ensemble.


Réalisation du montage

Terminologie : variantes et méthodes :

  • Deux variantes d’un même montage donne deux résultats légèrement différents.
  • Deux méthodes d’un même montage ou d’une même variante donne deux résultats strictement identiques.

Méthode 1

Instructions

1. En laissant une queue suffisamment longue (voir les explications détaillées ici : La longueur de la queue de montage), faites un nœud coulant (voir les explications détaillées ici : Faire un nœud coulant), placez-le sur une aiguille tenue dans la main droite et tirez sur les deux brins pour le resserrer autour de l’aiguille.

2. Positionnez les deux brins en position slingshot sur votre main gauche (voir les explications détaillées ici : La position slingshot), c’est-à-dire avec le brin libre à l’extérieur de votre pouce, le brin de la pelote à l’extérieur de votre index et les deux brins bloqués dans votre paume avec les trois doigts restant :

Long-tail cast on - Méthode 1, étape 2

3. Insérez la pointe de l’aiguille sous le brin allant de votre pouce à votre paume gauches, de la gauche vers la droite et de bas en haut :

Long-tail cast on - Méthode 1, étape 3

4. Placez la pointe de l’aiguille au-dessus du brin allant de l’aiguille vers votre index gauche, et ramenez-le au travers de la boucle formée autour de votre pouce gauche :

Long-tail cast on - Méthode 1, étape 4

5. Retirez votre pouce gauche de la boucle et tirez légèrement sur les deux brins pour resserrer la nouvelle maille autour de l’aiguille :

Long-tail cast on - Méthode 1, étape 5

6. Répétez les étapes 2 à 5 jusqu’à ce que le nombre de mailles à monter soit atteint :

Long-tail cast on - Méthode 1, étape 6

Sources :

Source des illustrations :

Méthode 2

Instructions

1. En laissant une queue suffisamment longue (voir les explications détaillées ici : La longueur de la queue de montage), faites un nœud coulant (voir les explications détaillées ici : Faire un nœud coulant), placez-le sur une aiguille tenue dans la main droite et tirez sur les deux brins pour le resserrer autour de l’aiguille.

2. Positionnez le brin libre de façon à ce qu’il aille de l’aiguille vers l’intérieur de votre pouce gauche, puis autour de votre pouce et enfin dans votre paume gauche. Maintenez le fil dans la paume de votre main avec vos autres doigts :

Long-tail cast on - Méthode 2, étape 2

3. Insérez la pointe de l’aiguille sous le brin allant de votre pouce à votre paume gauches, de la gauche vers la droite et de bas en haut :

Long-tail cast on - Méthode 2, étape 3

4. En maintenant l’aiguille dans votre main gauche, utilisez votre main droite pour faire passer le fil de la pelote autour de l’aiguille, dans le sens antihoraire (en regardant la pointe de l’aiguille) :

Long-tail cast on - Méthode 2, étape 4

5. Passez la boucle formée autour de votre pouce gauche par-dessus la pointe de l’aiguille, retirez votre pouce gauche de la boucle et tirez légèrement sur les deux brins pour resserrer la nouvelle maille autour de l’aiguille :

Long-tail cast on - Méthode 2, étape 5

6. Répétez les étapes 2 à 5 jusqu’à ce que le nombre de mailles à monter soit atteint.

Sources :

Source des illustrations :

Méthode 3

Instructions

1. En laissant une queue suffisamment longue (voir les explications détaillées ici : La longueur de la queue de montage), faites un nœud coulant (voir les explications détaillées ici : Faire un nœud coulant), placez-le sur une aiguille tenue dans la main droite et tirez sur les deux brins pour le resserrer autour de l’aiguille.

2. Positionnez le brin libre de façon à ce qu’il aille de l’aiguille vers l’intérieur de votre pouce gauche, puis autour de votre pouce et enfin dans votre paume gauche. Maintenez le fil dans la paume de votre main avec vos autres doigts .

3. Positionnez le brin de la pelote de façon à ce qu’il passe au-dessus de votre index droit, puis redescende dans votre paume droite. Maintenez le fil dans la paume de votre main avec vos autres doigts :

Long-tail cast on - Méthode 3, étape 3

4. Insérez la pointe de l’aiguille sous le brin allant de votre pouce à votre paume gauches, de la gauche vers la droite et de bas en haut :

Long-tail cast on - Méthode 3, étape 4

5. Avec votre index droit, faites passer le fil de la pelote autour de l’aiguille, dans le sens antihoraire (en regardant la pointe de l’aiguille) :

Long-tail cast on - Méthode 3, étape 5

6. Passez la boucle formée autour de votre pouce gauche par-dessus la pointe de l’aiguille, retirez votre pouce gauche de la boucle et tirez légèrement sur les deux brins pour resserrer la nouvelle maille autour de l’aiguille .

7. Répétez les étapes 2 à 6 jusqu’à ce que le nombre de mailles à monter soit atteint.

Sources :

Source des illustrations :



Date de publication initiale : 14 septembre 2021 Date de dernière mise à jour : -

Image d’entête : Day 20:30 German Twisted Cast On (recadrée) par Kara

 
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